PENGARUH DISIPLIN KERJA TERHADAP KINERJA GURU (Studi Kasus Sekolah Menengah P…

Penelitian ini merupakan jenis penelitian assosiatif dengan menggunakan pendekatan metode penelitian kuantitatif. Teknik sampling yang digunakan dalam penelitian ini yaitu teknik sampling jenuh. Dan penelitian ini melibatkan seluruh nanggota guru yang ada di Sekolah Menengah Pertama (SMP Terpadu Al-Yumni Ciranjang sebanyak 35 orang. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik wawac…

PENGARUH KEPEMIMPINAN DEMOKRATIS TERHADAP MOTIVASI KERJA GURU DAN TENAGA KEPE…

Kepemimpinan demokratis merupakan salah satu faktor untuk meningkatkan motivasi kerja guru maupun tenaga kependidikan, karena terwujud nya motivasi kerja guru tidak lepas dari peran seorang pemimpin. Oleh karena itu setiap pemimpin harus mengetahui secara jelas tentang apa yang dibutuhkan oleh guru dan tenaga kependidikan agar dapat bekerja sama dengan baik. Penelitian ini bertujuan untuk menge…

PENGARUH MOTIVASI KERJA TERHADAP PRODUKTIVITAS KERJA GURU PADA MTS TAUHIDUL A…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh motivasi kerja terhadap produktifitas kerja guru pada Madrasah Tsanawiyah Tauhidul Afkar. Dalam penelitian, peniliti menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh guru Madrasah Tsanawiyah Tauhidul Afkar yang berjumlah 34 orang. Teknik sampling jenuh digunakan sebagai teknik mengambil sempe…

PENGARUH DISIPLIN KERJA TERHADAP KINERJA PEGAWAI DAN GURU (STUDI KASIS PEGAWA…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Disiplin Kerja Terhadap Kinerja Pegawai & guru di SMPN 1 Haurwangi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif dengan pendekatan Deskriptif dan Verifikatif yaitu dengan menyebarkan kuesioner kepada 42 responden pegawai dan guru di SMPN 1 Haurwangi dengan teknik sampel jenuh. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa Di…

UPAYA GURU DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DI MA DARUL HIDAYAH BANDUNG

Edisi

-

ISBN/ISSN

1920011004

Deskripsi Fisik

130 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

2023 TA00674 CEC u PAI

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN DISKUSI PADA MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK DALAM…

Penelitian ini didasari oleh belum optimalnya upaya pembentukan karakter peserta didik. Hal ini diakui oleh guru MTs Muhammadiyah Bandung melalui hasil observasi dan wawancara, salah-satu faktor utamanya karena tidak di penerapankanya pembelajaran diskusi. Metode diskusi salah satu metode yang bisa diterapakan oleh guru dalam pembelajaran aqidah akhlak. Karena metode diskusi dapat mendorong sis…

PENGARUH SUPERVISI KEPALA SEKOLAH TERHADAP KINERJA GURUrn(Penelitian di Madra…

Edisi

-

ISBN/ISSN

1718011015

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

2021 TA00597 NAZ p PAI

KOMPETENSI PROFESIONAL GURU PAI DALAM MENINGKATKAN PROGRAM TAHFIDZ JUZ 30 DEN…

Agama Islam memiliki sendi yang sangat esensial, yaitu Al-Qur’an sebagai pedoman, pemberi petunjuk bagi kesejahteraan manusia. Didalamnya meliputi semua sisi dan aspek kehidupan manusia, baik di dunia maupun di akhirat. Menghafal Al-qur’an adalah satu pekerjaan atau perbuatan yang sangat mulia dan terpuji di sisi Allah Swt. Sebab, orang yang menghafalkan Al-qur’an merupakan salah satu ham…

UPAYA GURU PAI DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA AL-QURAN SISWA KELAS VI D…

Penelitian ini memrupakan peneliatian kualitatif yang lebih mengedepankan pada gambaran real kondisi dilapangan. Adapun teknik mengumpulkan data yang peneliti lakukan adalah dengan wawancara, observasi dan dokumentasi. Berdasarkan hasil penelitian dapat di simpulkan dari ke 4 upaya yang di lakukan guru PAI dalam meningkatkan kemampuan dalam membaca al-qur?an siswa kelas VI SDN 259 Griya…

PENGARUH KOMPETENSI PENDAGOGIK GURU PADA MASA PANDEMI COVID-19 TERHADAP MOTIV…

Ikbal M Aziz ,1718011009, Pengaruh Kompetensi pendagogik Guru Selama Masa Pandemi Covid-19 Terhadap Motivasi Belajar Siswa (Penelitian Terhadap Guru Di Yayasan Pendidikan Agama Islam Baabussalaam), Setiap guru dituntut untuk menguasai kompetensi yang baik dalam bidang kognitif, afektif maupun psikomotor yang berhubungan dengan kompetensi pendagogik guru. Guru harus senantiasa memperhatikan kebu…