Image of STUDI KOMPARATIF KETERLIBATAN ORANGTUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA SEBELUM DAN SAAT PEMBELAJARAN JARAK JAUH PADA ANAK SEKOLAH DASAR DI RW 03 BABAKAN CIAMIS
Penanda Bagikan

PSIKOLOGI

STUDI KOMPARATIF KETERLIBATAN ORANGTUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA SEBELUM DAN SAAT PEMBELAJARAN JARAK JAUH PADA ANAK SEKOLAH DASAR DI RW 03 BABAKAN CIAMIS

Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif yaitu penelitian non-experimental kuantitatif research dengan metode penelitian survei. Variabel bebas dalam penelitian ini adalah keterlibatan orangtua dan variabel terikat adalah prestasi belajar. Responden dalam penelitian ini berjumlah 50 orangtua di RW 03 Babakan Ciamis. Teknik sampling yang digunakan adalah Non Probability sampling dengan purposive sampling. Alat ukur yang digunakan adalah skala keterlibatan orangtua yang bersumber pada aspek-aspek dari Shunk (2010) dan skala prestasi belajar yang berpedoman pada teori dari Djamarah (2004). Analisis data penelitian ini menggunakan teknik Paired sample t-Test dengan bantuan Program SPSS versi 20.0 for windows.

Ketersediaan
#
RUANG REFERENSI UPT PERPUSTAKAAN 2021 TA00176 ANI s Psikologi
TA00176
Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
2021 TA00176 ANI s Psikologi
Penerbit
BANDUNG : UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH BANDUNG.,
Deskripsi Fisik
103 hlm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
NONE
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
ORANG TUA
BELAJAR
PRESTASI
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar